Guide d’accessibilité réseaux sociaux

Des textes confus constituent un obstacle à l’accessibilité pour tous les lecteurs et sont particulièrement difficiles pour les personnes atteintes de dyslexie, d’autisme ou d’autres troubles cognitifs.

Lorsque vous rédigez, pensez aux mots que vous utilisez lors d’une conversation, en vous rappelant que notre cerveau assimile plus facilement les informations lorsqu’elles sont divisées en petits morceaux. Il est aussi conseillé de lire son texte ligne par ligne, en supprimant les mots inutiles. Évitez les gros blocs de texte et pensez à diviser les informations clés par des puces pour aider votre public à les lire et à les assimiler rapidement.

Plutôt que d’écrire: Une ONG qui crée des synergies pour faciliter la prévention de la cécité.

Essayez d’écrire: Une organisation caritative internationale qui s’efforce de prévenir la cécité évitable.

Mettez en majuscule uniquement la première lettre de chaque phrase.

Les mots en majuscules peuvent poser problème aux personnes atteintes de dyslexie et de déficience visuelle, en particulier si des sections de texte sont en majuscules.

Cela peut également s’avérer délicat pour les systèmes de lecture d’écran, qui peuvent interpréter des lettres majuscules consécutives comme des acronymes et les lire lettre par lettre.

On parle de camel case lorsque les phrases sont écrites sans espace ni ponctuation.

Les mots d’une phrase sont séparés par la majuscule de la première lettre de chaque mot.

Plutôt que d’écrire: #quetoutsoitclair

Essayez d’écrire: #QueToutSoitClair

Faites en sorte que votre langage soit aussi clair que possible.

Fournissez une définition si vous devez utiliser un langage confus et technique pour exprimer une idée. Les acronymes ne doivent être utilisés que s’ils sont plus connus sous cette forme que sous leur forme développée. C’est le cas des termes «URL», «code QR» et «USB», par exemple.

Plutôt que d’écrire: FB est un RS.

Essayez d’écrire: Facebook est un réseau social.

Les emojis ne doivent jamais remplacer les mots, car ils peuvent changer complètement le sens d’un message.

Les systèmes de lecture d’écran liront la description du texte de remplacement d’un emoji et il y a un risque que les utilisateurs interprètent le message d’une manière complètement différente de ce que vous vouliez.

Les liens hypertextes doivent transmettre des informations claires et précises, et décrire où mène le lien.

Les utilisateurs de systèmes de lecture d’écran peuvent rechercher les liens. Évitez donc d’utiliser des textes de lien tels que «cliquez ici», «en savoir plus» et «lien». Rédigez plutôt un texte de lien descriptif tel que directives d’accessibilité pour les réseaux sociaux. Utilisez une couleur différente pour mettre en évidence le texte de l’hyperlien. Vous devez également souligner le texte des hyperliens pour aider les daltoniens à reconnaître qu’il s’agit d’un lien.

Les sous-titres sont essentiels pour les personnes qui ne peuvent pas entendre le son.

Certaines plateformes de réseaux sociaux offrent des fonctionnalités tenant compte de l’accessibilité, comme YouTube et TikTok, qui proposent toutes les deux des sous-titres automatiques et modifiables.

La fourniture d’une transcription garantit une plus grande accessibilité et doit contenir les dialogues et les informations visuelles importantes d’une vidéo. Le texte des vidéos doit être lisible sur le fond?: utilisez un bon contraste de couleurs et une police de caractères grande et claire. Fournissez des sous-titres et des transcriptions pour les vidéos et les podcasts.

Cliquez ici pour les directives d’accessibilité pour les vidéos

Le titre et la description d’une vidéo doivent refléter fidèlement son thème. Évitez d’utiliser des mots ambigus ou prêtant à confusion.

Plutôt que d’écrire: Substitution d’une ampoule

Il s’agit d’un processus simple

Utilisez une police facile à lire

Une police claire est la plus adaptée à un affichage sur écran. Les polices décoratives ou cursives sont beaucoup plus difficiles à lire, donc moins accessibles. Une police claire de 12 points ou plus pour le corps du texte rendra votre contenu lisible.

Essayez d’écrire: Comment changer une ampoule

Apprenez à changer une ampoule grâce à cette vidéo étape par étape

X Substitution d’une ampoule

Il s’agit d’un processus simple

Utilisez une police facile à lire

Une police claire est la plus adaptée à un affichage sur écran. Les polices décoratives ou cursives sont beaucoup plus difficiles à lire, donc moins accessibles. Une police claire de 12 points ou plus pour le corps du texte rendra votre contenu lisible.

Les mots en italique ou soulignés sont difficiles à lire. Utilisez le langage courant pour votre texte principal.

Les grands passages de texte en gras sont difficiles à lire, et certains systèmes de lecture d’écran augmentent le niveau sonore pour lire les mots en gras: utilisez donc ce style avec parcimonie.

Il est préférable d’éviter les polices cursives et décoratives. Choisissez une police simple qui permet aux lettres d’être faciles à distinguer les unes des autres à l’intérieur des mots, avec un espacement suffisant entre elles.

Les gros blocs de texte peuvent être difficiles à lire pour de nombreuses personnes, y compris les personnes atteintes de dyslexie qui peuvent être sujettes à une distorsion visuelle créant un mélange entre les mots du texte.

Il est préférable d’utiliser de petits morceaux d’informations lorsque cela est possible, en utilisant des paragraphes courts pour créer de l’espace. Les images sont également un excellent moyen d’illustrer un point et permettent de structurer le texte.

Les images en mouvement peuvent être source de distraction et empêcher les gens de se concentrer sur la lecture du texte.

Elles peuvent être particulièrement déroutantes pour les personnes malvoyantes et souffrant de troubles de l’attention.

Des images claires et nettes seront facilement visibles par les utilisateurs et amélioreront l’apparence de vos messages.

Évitez les images à faible résolution ou floues. Vérifiez également que la photo a été recadrée de manière appropriée et qu’elle raconte toute l’histoire.

Gardez les tableaux et les graphiques aussi simples que possible et n’oubliez pas d’y ajouter du texte de remplacement.

Ils doivent être clairement libellés et ne doivent pas reposer uniquement sur des couleurs contrastées. Utilisez des modèles ou des libellés de données supplémentaires pour permettre aux lecteurs de différencier plus facilement chaque élément de données. N’utilisez pas des tons et des nuances similaires dans différents segments d’un tableau ou d’un graphique, car ils seront difficiles à distinguer, en particulier pour les personnes malvoyantes ou daltoniennes.

Si les graphiques comportent des légendes et des libellés d’axe, assurez-vous que le texte est suffisamment grand pour être lu.

Veillez à ce que l’arrière-plan offre un contraste suffisant lorsque vous placez du texte sur une image, afin qu’il puisse être lu facilement.

Le sous-titre lui-même doit ajouter un contexte à l’image.

Incluez du texte de remplacement sur les images, notamment les photographies, les graphiques, les icônes, les logos et les diagrammes.

Cela permettra aux utilisateurs de systèmes de lecture d’écran de les identifier.

Consultez les directives sur la rédaction de textes de remplacement